Шахи як ефективний засіб
розумового розвитку дітей дошкільного віку.
"Без шахів не
можна уявити повноцінного
виховання розумових
здібностей і пам'яті ..."
В. Сухомлинський
Пріоритетним напрямком
діяльності дошкільного закладу у 2012/13 навчальному році є спрямування
освітнього процесу на реалізацію нової редакції Базового компонента дошкільної
освіти - Державного стандарту дошкільної освіти, схваленого на колегії Міністерства
від 4 травня 2012 року, в якому визначено вимоги до рівня розвиненості,
вихованості та навченості дитини 6 (7) років перед вступом до школи.
Базовий
компонент складено з урахуванням того, що засвоєння змісту дошкільної освіти
розраховано на весь період дошкільного дитинства. Кожна вікова сходинка у цьому
процесі відіграє свою особливу роль за умови повної реалізації дитиною своїх
потенційних можливостей на попередньому етапі. Базовий компонент дошкільної
освіти складається з двох частин – інваріантної та варіативної.
Вперше
у змісті Базового компоненту дошкільної освіти подано варіативну частину з
освітніми лініями: «Комп’ютерна грамота», «Іноземна мова», «Хореографія»,
«Шахи», яка визначається дошкільним навчальним закладом з урахуванням специфіки
діяльності навчального закладу,
- особливостей
регіону,
- інтересів, потреб
дитини та побажань батьків.
Шахи - ідеальний вид спорту, в якому дитина не зламає руку, не вивихне ногу
і не отримає ніяких травм. Шахи для дітей - це ж не тільки гра, що приносить
задоволення, а й ефективний засіб для розумового розвитку.
Оптимальний вік для першого знайомства малюка з
шахами приблизно 4-5 років. Для початку не потрібно ніяких спеціальних умінь.
Звичайно, якщо малюк вже знайомий з рахунком, читанням або письмом, це
прискорить процес його навчання грі в шахи. Але якщо ж навпаки, його освіта
розпочнеться з шахової грамоти, то придбаний навик допоможе швидко освоїти
рахунок, читання та письмо. У такому віці основна форма навчання грі в шахи,
звичайно ж, ігрова. Не можна завантажувати дитину теорією, важливо щоб вона
навчилася виконувати найпростіші завдання: розставити білі фігури на чорні
клітинки, а чорні на білі. Потім прийде і розуміння того, як фігури «ходять» по
ігровому полю, як називаються і так далі. Головне - це захопити дитину.
Шахово – ігрова компетенція дошкільника
згідно БКДО
Результати
освітньої роботи:
· Виявляє інтерес до гри в шахи.
· орієнтується на шаховій дошці;
· впізнає
і називає шахові фігури;
· усвідомлює і засвоює правила гри ( хід кожної фігури).
· виявляє творчі здібності,
цілеспрямованість, зібраність, самостійність, посидючість, гнучкість і
логічність мислення, винахідливість, терпіння;
· повагу і толерантність до партнера;
позитивно ставиться до успіхів інших дітей;
· спокійно реагувати на свої невдачі у
грі, вміє програвати, прагне самостійно досягнути успіхів.
Згідно з річним планом методичного кабінету
дошкільного навчального закладу №36 «Пролісок» з метою забезпечення
інтелектуального розвитку та творчих здібностей дітей дошкільного віку в нашому
садочку 05.11.2013р. був проведений перший шашково - шаховий турнір серед
вихованців старших груп «Барвінки» вихователі Коржова Н.І. та Губар О.В. «Капітошки»
вихователі Тарадайко О. Л. та Гучева Л.М. Серед найкращих гравців були Коробов Дмитро,
Якименко Денис. А право представляти наш дошкільний заклад на міському етапі
конкурсу «Совенятко» отримали Фоменков Влад та Трилисенко Сергій. Як результат
наші вихованці отримали:
ТРИЛИСЕНКО
СЕРГІЙ –
I місце в шаховому змаганні.
ФОМЕНКОВ
ВДАД – III місце в шашкову змаганні.
Вітаємо наших переможців!
